成立優質化自主管理小組

校長

組織校內行政人員及各子計畫召集人，確保計畫之可行與有效執行。

優質化目標之掌握、子計畫之實施、SOP之擬定

教務

主任

負責召開「科召會議」，掌握實際執行狀況。

子計畫實際執行單位人員之分配、執行人員之教育訓練、行政團隊橫向聯繫。訂定優質化標準作業流程，順暢行政作為，以有效執行。

各項子計劃之執行

子計畫負責人

各子計畫在執行之前，應清楚本校優質化欲達到之目標，執行者在子計畫執行前應接受計畫執行講習，包括擬定執行計畫、執行流程、時程管控、人員掌握、經費預算掌握、採購程序、核銷程序、考核機制，提高老師執行能力，也達成增能及參與之效果，執行完成後應製作成果報告或手冊以確保子計畫之有效執行及考核機制。

計畫時程進度管控（預期目標達成率）

實研

組長

負責召開優質化工作會報，核定經費之分配、執行進度、掌握執行狀況。將各項工作分配及執行人員列表，製作網站公告，並將時間表確立，遇有進度落後時，除個別通知執行人員外，每月工作會報中提出，協助解決執行延宕之問題。

經費管控及核銷

會計

主任

協助編列預算，協助掌握經費使用之狀況，提醒執行人員依規劃用款時間使用經費，避免活動過度集中，浪費資源。